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关注青春期的成长,不妨来北大青鸟“家长课堂”听一听
来源:北大青鸟科泰校区时间:2022-12-08内容提要: 在北大青鸟“教学为本·师爱为魂”的教育理念中,褒奖是必不可少的环节,青鸟的班主任都懂得:持续的自信能让学生在校期间发生巨大的蜕变。
一个孩子在成长的过程中,是非常渴望得到别人的认可和鼓励的,甚至为了吸引别人的注意,会因此做出一些常人眼里无法理解的事情。
在北大青鸟职业教育的各地校区中,有相当一部分学生都是正处于青春期的,他们拥有一切青春期所独有的特征,叛逆、特立独行,经常在学校顶撞老师,跟同学起小摩擦。但他们本质不坏,就是有点太淘气!
比如曾经有个这样的学生:入学时性格有些自卑,觉得自己来青鸟读书是很无奈的选择,一来担心在职业学校里会被家人看轻,二来也不知道该怎么去改变现状。在一次家长会前,拿出一部分生活费装饰自己的宿舍,想让妈妈看到他为自己住宿环境做的劳动成果,结果妈妈看后大怒,当众训斥他不务正业、浪费时间,孩子在一旁沉默不语很委屈。显然,妈妈的态度对他造成了不小的心理伤害。
夸奖和鼓励,永远让孩子斗志昂扬
家长们总是把眼光盯在孩子们所犯的错误上,一点小错误就可能招来父母一顿喋喋不休的唠叨。但如果孩子在学习方面取得一些成绩和进步时,家长是无论如何都不会对孩子表达自己的满意和开心的,就好像孩子做得好是理所应当的。
在北大青鸟“教学为本·师爱为魂”的教育理念中,褒奖是必不可少的环节,青鸟的班主任都懂得:持续的自信能让学生在校期间发生巨大的蜕变。
有不少同学,来青鸟的时候性格内向,不爱说话,凡事都是默默参与不发言。遇到这种情况,青鸟的班主任们会在班级活动和学习过程中挖掘学生的特长,让大家逐步开口说话、勇于表达个人情感,逐步在生活和学习中找到自信。这个过程中,学生们不仅不会产生家长们担心的骄傲和自满,还会在学习中找到新的动力。
一个持续良性的竞争环境,能激发学生内心深处的求知欲,让他们更自发的去探索。所以,家长在家庭教育方面,也应该转变态度和思想,把眼光从孩子们的缺点上要逐步转移到他们的优点上,去发现和寻找孩子的闪光点。
时值年末,北大青鸟职业教育新一期"家长课堂"系列直播课,特邀家庭教育心理学讲师、资深专家等为大家解析青春期孩子身心特征,分享科学实用的教育方法,共同修炼智慧家长。
家庭教育与校园教育,在一个孩子成长的过程中应该互相配合,这样的他们才能学会感恩,学会上进。在这个过程中,家长们一定要抛弃只看“别人家孩子”的坏习惯,正确陪伴自己家宝贝,这样,才能培养出一个优秀的有志青年!
在北大青鸟职业教育的各地校区中,有相当一部分学生都是正处于青春期的,他们拥有一切青春期所独有的特征,叛逆、特立独行,经常在学校顶撞老师,跟同学起小摩擦。但他们本质不坏,就是有点太淘气!
比如曾经有个这样的学生:入学时性格有些自卑,觉得自己来青鸟读书是很无奈的选择,一来担心在职业学校里会被家人看轻,二来也不知道该怎么去改变现状。在一次家长会前,拿出一部分生活费装饰自己的宿舍,想让妈妈看到他为自己住宿环境做的劳动成果,结果妈妈看后大怒,当众训斥他不务正业、浪费时间,孩子在一旁沉默不语很委屈。显然,妈妈的态度对他造成了不小的心理伤害。
夸奖和鼓励,永远让孩子斗志昂扬
家长们总是把眼光盯在孩子们所犯的错误上,一点小错误就可能招来父母一顿喋喋不休的唠叨。但如果孩子在学习方面取得一些成绩和进步时,家长是无论如何都不会对孩子表达自己的满意和开心的,就好像孩子做得好是理所应当的。
在北大青鸟“教学为本·师爱为魂”的教育理念中,褒奖是必不可少的环节,青鸟的班主任都懂得:持续的自信能让学生在校期间发生巨大的蜕变。
有不少同学,来青鸟的时候性格内向,不爱说话,凡事都是默默参与不发言。遇到这种情况,青鸟的班主任们会在班级活动和学习过程中挖掘学生的特长,让大家逐步开口说话、勇于表达个人情感,逐步在生活和学习中找到自信。这个过程中,学生们不仅不会产生家长们担心的骄傲和自满,还会在学习中找到新的动力。
一个持续良性的竞争环境,能激发学生内心深处的求知欲,让他们更自发的去探索。所以,家长在家庭教育方面,也应该转变态度和思想,把眼光从孩子们的缺点上要逐步转移到他们的优点上,去发现和寻找孩子的闪光点。
时值年末,北大青鸟职业教育新一期"家长课堂"系列直播课,特邀家庭教育心理学讲师、资深专家等为大家解析青春期孩子身心特征,分享科学实用的教育方法,共同修炼智慧家长。
家庭教育与校园教育,在一个孩子成长的过程中应该互相配合,这样的他们才能学会感恩,学会上进。在这个过程中,家长们一定要抛弃只看“别人家孩子”的坏习惯,正确陪伴自己家宝贝,这样,才能培养出一个优秀的有志青年!
如您的孩子正值青春期,您不妨也来青鸟的“家长课堂”听一听。