2022年颁布的"新职业教育法"明确指出:”职业教育必须坚持立德树人、德技并修,坚持产教融合、校企合作，坚持面向市场、 促进就业，坚持面向实践、强化能力,坚持面向人人、因材施教”。

引导学生熟悉企业的组织架构、工作流程、职场经验和项目经验，单靠教是不行的，-定要落实到具体教育活动和教育实践中。而班级是学生成长的重要园地，班级管理又是对学生直接教育的重要环节，是完成各项教育任务,实现教育目标的重要保证。班级管理的好坏直接影响学校管理，影响学校的校风和学风，影响学校的教育质量。

北大青鸟在班级管理上始终坚持"从企业中来，到企业中去”, 把企业所需要的职业素养和技术能力贯穿于学生学习生活。北大青鸟校企合作特色专业实行特色企业化班级管理模式，即:企业化带班,这是一种新型的班级管理方法。 北大青鸟企业化带班是指以班级为主体成立“公司”, 学生自己拟定公司名称,设计公司logo ,还可以到工商进行核名，采用企业真实组织架构、规章制度和工作流程等进行班级管理,旨在提升学生职场经验和项目经验,提升就业竞争力。

北大青鸟针对校企合作特色专业的特点，形成了《班级企业化管理实施手册》，包括从开业、产品创意会、产品发布会，到项目实训、项目管理等环节均有详细的步骤、规范、标准。另外,还包括管理架构、公司环境、组织制度、竞争上岗制度、考勤制度、薪资制度和奖惩制度等。

(一)企业化班级管理，提升学生职场经验

管理架构企业化。公司进行分级管理，逐级监督考核。组织学生编写企业管理架构图，采用竞聘上岗,让学生更了解企业的管理架构设置的同时，又能培养学生的竞争意识。各部门和项目组都有工作总目标和阶段目标，学生们"比学赶帮超”，比活动，比业绩,比进步，比创新，从而更好地完成各项工作。

班级环境企业化。按照企业环境布置班级教室,并张贴企业标语，形成企业氛围,制定配套企业式管理制度并张贴公示，形成班级企业文化。开展各种仿真的企业活动,组织到企业参观见习活动。在“软环境”上，通过对优秀企业文化的移植、提炼和升华，来营造和构建优秀”企业(班级)"文化氛围,使学生在优秀”企业(班级)"文化熏陶下，自我尝试、自主管理。

管理制度企业化。第一，组织制度。成立公司管理层，由HR总监、技术总监负责,各中层管理为管理层成员。第二，竞争上岗制度。引入企业竞争机制,管理干部实施竞争上岗，加入末位淘汰制，每月由HR总监组织员I进行民主评定,并将评定成绩与薪资挂钩。第三，考勤制度。学生考勤由值日管理人员负责,由公司人事部统计考勤情况,并交由HR总监核算。第四，薪资制度。为了加强学生的纪律观念，培养勤奋学习,努力工作的好习惯，提高自我管理能力,感受企业的管理方式,公司确立完整的虚拟薪资制度，员工的工作、学习、生活的一言一行都与薪资挂钩,实行奖优罚劣，每月按时结算薪资,采用青鸟币的方式发放I资，并利用学分制度与虚拟薪资制度结合。第五，奖惩制度。对学生表现优秀,参加活动积极、参加竞赛、好人好事、全勤等给予相应奖励，对违反各种相关规定者视情节轻重给予惩罚,按周评定，按月结算,奖金按照青鸟币的方式核算。

通过班级企业化管理，使学生(准员工)提前了解和适应企业的管理制度,提前尝试如何担当“企业主管或部门负责人”和如何齐心协力搞好"企业(班级)”，提升学生的管理意识、岗位意识、团队意识、责任意识。让学生末进入企业就感受到企业氛围，让学生提前了解企业的员工行为基本规范，让学生在入职前就做好角色转换。

(二)企业化班级管理,提升学生项目经验

公司定期召开项目组例会、产品创意会、产品发布会，撰写工作日志和报告等，锻炼学生的项目沟通能力、创意能力、需求分析能力、项目讲解能力。就业阶段时， 组织进入实训基地,体验企业真实项目,提升项目经验。

召开项目周例会，提升目标意识，锻炼项目讲解和沟通能力。项目周例会是项目经理最常见组织和参与的会议,其主要目的是总结上周项目工作,安排下周项目工作。项目经理与成员-起面对面地关注项目的整体状态、重要问题,更需要借此对项目当前重要问题达成一 致,并形成下一步工作目标。

召开产品创意会,从项目内在驱动养成产品经理眼光,打造产品原型,提升项目创意和需求分析能力。产品经理要求从产品自身出发，按照用户的角度去考虑问题，产品原型本着只考虑产品设计、暂不考虑实现情况,产品源于生活,让学生本身设计属于该年龄段的产品。提升士气主要是通过该行动激发兴趣，激活学习动力,定程度 上改善学生对项目向往但无能为力的情况。团队协作解决进入项目阶段部分学生的懈怠问题同时有助于发挥每个人的潜能。

召开产品发布会,是联络、协调与客户之间的相互关系的一种重要手段，其目的主要是提升品牌知名度和影响力，向市场提供弓|起周边注意、获取信息、使用以及消费，以满足市场和生活需要的任何需要。从产品到商品，提升学生的市场意识和商品意识，提前进入职场工作状态。

公司项目组成员进入校企合作建立的校内实习实训基地或北大青鸟设立的产教融合实训基地,引入企业级真实项目,由北大青鸟技术专业、企业技术人员带领学生做项目实训，边做项目边学习。基地需贴合企业工作实际，模拟职场真实工作环境，采取质量控制、进度、控制等独特训练方式，培养学生独立分析问题、解决问题、总结问题的能力。

通过企业化班级管理，长沙北大青鸟学校让学生真切的体验I企业项目开发过程，提升职场经验和项目经验,达到企业用人标准。