咨询热线：开班信息
热门话题
北大青鸟助力三教改革
来源：北大青鸟科泰校区时间：2022-08-28内容提要： 20多年来,北大青鸟充分发挥在品牌、知识产权、职业教育课程研发、青鸟云平台和技术资源等方面的优势,在契合国家职业教育政策的基础上,与众多职业院校广泛地开展了多种形式和内涵的校企合作
"三教"改革作为推动现代职业教育高质量发展落地落实的"最后一公里”虽一隅而事关全局。针对"谁来教”、“教什么”、"如何教”这三个根本问题,在全面建设技能型社会的时代要求下，国家既有顶层设计又有操作逻辑，为"三教”改革提供了策略导向。
作为中国职业教育改革重要参与者和践行者，北大青鸟无论是在稳定就业和提供技术技能型人才等方面都为社会做出巨大贡献。20多年来,北大青鸟充分发挥在品牌、知识产权、职业教育课程研发、青鸟云平台和技术资源等方面的优势,在契合国家职业教育政策的基础上,与全国众多职业院校广泛地开展了多种形式和内涵的校企合作，通过多年产教融合的实践和深耕，将北大青鸟特色的”教材”、”教师”、“教法”引入合作院校，并结合当地产业规划和经济发展特点，以及院校现有的教育资源和专业特点等因素进行充分的融合,积极助力"三教”改革，推动中国现代职业教育高质量发展。
(一)基于大数据驱动逆向设计，开发“产教融合”系列教材
教材是职业教育教学的蓝本,是学生获取知识的基本途径,是教师“教什么”的基础，是学生”学什么"的方向，北大鸟自主研发教材，拥有独立知识产权和系列丰富的教学资源:
10个专业方向
109个版本
教材1440本
系列微课: 1656i ]课程,总时长46416小时
教材信息化资源包12816个
案例数39562个
项目数10051个
试题个数73068题
......
资源每年迭代更新。在知识产权和教学资源上,鹊有足够的核心优势和比较优势。
”品能”和"竞能”系列就是北大青鸟自主研发的校企合作专属课程，其中”品能”系列主要面向中职，"竞能”是面向高职的课程体系，目前所涉专业方向有软件开发专业、UI设计专业，将来会陆续研发诸如网络工程、视频特效、大数据、人工智能、云计算等贴近院校、企业和经济发展需求的课程体系。教材符合国家中、高职专业教学标准(依据教育部最新发布的《中等职业学校专业教学标准》和《高等职业学校专业教学标准》)，并由电子 I业出版社正式出版。
北大鸟的教材是基于大数据驱动逆向设计的，持续跟踪企业岗位需求及行业技术热点,课程内容经由全国一、二、三线城市90万+学生就业数据验证及反馈。教材在满足行业、企业和岗位需求的同时，将职业技能证书、技能大赛等相关内容,有机融入人才培养方案、课程标准、教学内容中，实现岗课赛证有机融通，非常契合中、高职院校的实际需求。
北大青鸟将最新技术要求和岗位需求融入课程，并持续更新项目库和教学资源。以信息技术通识教育为例，教材包括了解虚拟现实、物联网、区块链、5G技术、人工智能大数据等，慧编程做出来水果识别、口罩安检、手势识别及控制的案例，人工智能大数据的案例有智能聊天的机器人，智能数据的采集和智能大数据分析等案例。在引入北大青鸟特色教材及配套的教学资源进院校的同时，还提供北大青鸟特色在线云平台和教材信息化资源。
(二)校企通力合作,打造“双师型”教师队伍
职业教育作为一种教育类型,其教师除了与普通教育教师具有共同的师德标准、职业素养等基本要求外,还应具有职教“烙印”即:“双师型”教师，"双师” 就是要求职教老师既是教师,又是专业工程师，他们不仅拥有丰富的专业知识和行业项目经验,还需要具有良好的授课能力，这是优质职业教育师资队伍的典型特征和重要发展方向。
北大青鸟根据校企合作特色专业对师资能力的要求，以及结合合作院校的需求特点，校企合作制定"双师型”教师标准，包括职教师资选用标准、培养培训标准、晋升标准和考核评价标准,构建职教师资鲜明特色的标准体系。
北大青鸟协助院校搭建"双师型”教师培养培训基地,全面助力提升"双师”型教师队伍建设水平，着力改变从学校到学校的师资单一来源问题和结构性矛盾存量问题。北大青鸟安排企业专家和技术老师入驻学校，培养项目和教学经验丰富的“双师型”教师,从而建立教师与企业技术人才双向流动机制。同时对接北大青鸟教学质量评价委员会，北大青鸟提供技术能力和教学方法双能力提升培训，提升学校在职老师的技术水平和实训能力。
(三)北大青鸟助力院校创新教学模式和方法
学生愿不愿学，能不能学懂，教法很关键。国家职业教育各项政策均要求开展职业教育要创新教学模式和方法,在学习效果上下功夫。
北大青鸟与职业院校开展校企合作，将北大青鸟特色的教学模式和教学方法引入院校课堂，北大青鸟独创的多模式教学法包括专业基础课、实验课、项目课、案例课、翻转课堂、职素拓展课等，并通过线上线下相结合的模式,建立标准化教学管理体系。让学生在学习IT知识的时候,能够从知道、理解，到上机实践、应用、精通，真正做到了多层次深入。
实操能力是技术技能人才的看家本领,也是“三教”改革要培养的学生核心竞争力。项目和实践经验的训练一直是北大青 鸟的优势，在校企合作专业中用好项目教学,大力推行“企业化带班”, 通过情境体验式教学,开展各种企业工作模拟,进行现场仿真教学，增加学生沉浸式体验。同时，加大实习实训比重,实现弹性学习和学分制管理,通过技能大赛、创新创业、顶岗实践等多渠道,在生产生活的广阔舞台中增强学生实操能力。
"三教”改革既是末端又是开端,我们只有在"三教”改革上做足功课、用够力气，才能更好地强化职业教育类型特征,北大鸟通过与职业院校开展校企合作,积极探索和助力"三教”改革,推动职业教育高质量发展。
作为中国职业教育改革重要参与者和践行者，北大青鸟无论是在稳定就业和提供技术技能型人才等方面都为社会做出巨大贡献。20多年来,北大青鸟充分发挥在品牌、知识产权、职业教育课程研发、青鸟云平台和技术资源等方面的优势,在契合国家职业教育政策的基础上,与全国众多职业院校广泛地开展了多种形式和内涵的校企合作，通过多年产教融合的实践和深耕，将北大青鸟特色的”教材”、”教师”、“教法”引入合作院校，并结合当地产业规划和经济发展特点，以及院校现有的教育资源和专业特点等因素进行充分的融合,积极助力"三教”改革，推动中国现代职业教育高质量发展。
(一)基于大数据驱动逆向设计，开发“产教融合”系列教材
教材是职业教育教学的蓝本,是学生获取知识的基本途径,是教师“教什么”的基础，是学生”学什么"的方向，北大鸟自主研发教材，拥有独立知识产权和系列丰富的教学资源:
10个专业方向
109个版本
教材1440本
系列微课: 1656i ]课程,总时长46416小时
教材信息化资源包12816个
案例数39562个
项目数10051个
试题个数73068题
......
资源每年迭代更新。在知识产权和教学资源上,鹊有足够的核心优势和比较优势。
”品能”和"竞能”系列就是北大青鸟自主研发的校企合作专属课程，其中”品能”系列主要面向中职，"竞能”是面向高职的课程体系，目前所涉专业方向有软件开发专业、UI设计专业，将来会陆续研发诸如网络工程、视频特效、大数据、人工智能、云计算等贴近院校、企业和经济发展需求的课程体系。教材符合国家中、高职专业教学标准(依据教育部最新发布的《中等职业学校专业教学标准》和《高等职业学校专业教学标准》)，并由电子 I业出版社正式出版。
北大鸟的教材是基于大数据驱动逆向设计的，持续跟踪企业岗位需求及行业技术热点,课程内容经由全国一、二、三线城市90万+学生就业数据验证及反馈。教材在满足行业、企业和岗位需求的同时，将职业技能证书、技能大赛等相关内容,有机融入人才培养方案、课程标准、教学内容中，实现岗课赛证有机融通，非常契合中、高职院校的实际需求。
北大青鸟将最新技术要求和岗位需求融入课程，并持续更新项目库和教学资源。以信息技术通识教育为例，教材包括了解虚拟现实、物联网、区块链、5G技术、人工智能大数据等，慧编程做出来水果识别、口罩安检、手势识别及控制的案例，人工智能大数据的案例有智能聊天的机器人，智能数据的采集和智能大数据分析等案例。在引入北大青鸟特色教材及配套的教学资源进院校的同时，还提供北大青鸟特色在线云平台和教材信息化资源。
(二)校企通力合作,打造“双师型”教师队伍
职业教育作为一种教育类型,其教师除了与普通教育教师具有共同的师德标准、职业素养等基本要求外,还应具有职教“烙印”即:“双师型”教师，"双师” 就是要求职教老师既是教师,又是专业工程师，他们不仅拥有丰富的专业知识和行业项目经验,还需要具有良好的授课能力，这是优质职业教育师资队伍的典型特征和重要发展方向。
北大青鸟根据校企合作特色专业对师资能力的要求，以及结合合作院校的需求特点，校企合作制定"双师型”教师标准，包括职教师资选用标准、培养培训标准、晋升标准和考核评价标准,构建职教师资鲜明特色的标准体系。
北大青鸟协助院校搭建"双师型”教师培养培训基地,全面助力提升"双师”型教师队伍建设水平，着力改变从学校到学校的师资单一来源问题和结构性矛盾存量问题。北大青鸟安排企业专家和技术老师入驻学校，培养项目和教学经验丰富的“双师型”教师,从而建立教师与企业技术人才双向流动机制。同时对接北大青鸟教学质量评价委员会，北大青鸟提供技术能力和教学方法双能力提升培训，提升学校在职老师的技术水平和实训能力。
(三)北大青鸟助力院校创新教学模式和方法
学生愿不愿学，能不能学懂，教法很关键。国家职业教育各项政策均要求开展职业教育要创新教学模式和方法,在学习效果上下功夫。
北大青鸟与职业院校开展校企合作，将北大青鸟特色的教学模式和教学方法引入院校课堂，北大青鸟独创的多模式教学法包括专业基础课、实验课、项目课、案例课、翻转课堂、职素拓展课等，并通过线上线下相结合的模式,建立标准化教学管理体系。让学生在学习IT知识的时候,能够从知道、理解，到上机实践、应用、精通，真正做到了多层次深入。
实操能力是技术技能人才的看家本领,也是“三教”改革要培养的学生核心竞争力。项目和实践经验的训练一直是北大青 鸟的优势，在校企合作专业中用好项目教学,大力推行“企业化带班”, 通过情境体验式教学,开展各种企业工作模拟,进行现场仿真教学，增加学生沉浸式体验。同时，加大实习实训比重,实现弹性学习和学分制管理,通过技能大赛、创新创业、顶岗实践等多渠道,在生产生活的广阔舞台中增强学生实操能力。
"三教”改革既是末端又是开端,我们只有在"三教”改革上做足功课、用够力气，才能更好地强化职业教育类型特征,北大鸟通过与职业院校开展校企合作,积极探索和助力"三教”改革,推动职业教育高质量发展。
