咨询热线：开班信息
热门话题
北大青鸟分享一份适合中学生、零基础人群学习的计算机IT课程
来源：北大青鸟科泰校区时间：2023-07-31内容提要： 每逢暑期，都是北大青鸟科泰校区的报名高峰期。在近期校区接待的人群中，有很多初高中的毕业生，他们想要学习IT行业中的专业技术，立志将来要成为IT职场达人，但是到科泰校区了解后才发现：这个行业中的学习方向太多了，开发、设计、维护、安全、前端、后端等等，这让作为新手的他们感觉有点懵，不知道这些个专业具体都是干什么的，也不知道专业的入学起点是什么条件。
每逢暑期，都是北大青鸟科泰校区的报名高峰期。在近期校区接待的人群中，有很多初高中的毕业生，他们想要学习IT行业中的专业技术，立志将来要成为IT职场达人，但是到科泰校区了解后才发现：这个行业中的学习方向太多了，开发、设计、维护、安全、前端、后端等等，这让作为新手的他们感觉有点懵，不知道这些个专业具体都是干什么的，也不知道专业的入学起点是什么条件。
针对这些问题，今天我们就结合北大青鸟科泰教育的IT课程专业，来给大家介绍几个适合中学毕业生、零起点“小白”的学习方向。
1、2023 · BCSP软件开发工程师
软件开发工程师是从事软件开发相关工作的人员的统称，要全面参与软件系统的设计、开发和测试全过程，这个岗位的技术要求是非常全面的，也就是俗称的软件开发“大神”。
针对零基础的高中或高中以上学历的人群专门设计，毕业学员具有相当于1-2年软件开发经验的软件开发工程师，能够胜任的岗位有Java软件开发工程师、实施工程师、测试工程师、前端开发工程师等的岗位。
教什么内容
主流+前沿技术 / 企业项目积累经验 / 职业人具备的素质 / 多方向就业岗位技能。Java主流技术 Web前端必备技术 数据库基础技术；前后端分离、分布式微服前沿技术；大数据、.NET扩展技术；项目讲解、练习、项目实训；素质+多方向IT岗位技能。
教到什么程度
分阶段训练 / 分层次深入 / 分维度培养。循序渐进地传递知识技能，并根据学员的认知水平确定各阶段训练目标；每个维度分层次深入，从理解加深，再到灵活应用，不盲目灌输。
组织课程内容
以项目任务来驱动 / 以案例为主线 / 以体验式训练为要素。学生的认知作为教育核心，而非传授的教学内容；例如每节课中要有本章任务、介绍环节、常见错误环节、提出问题环节。
2、2023 · BCNT网络信息安全工程师
遵照信息安全管理体系和标准工作，防范黑客入侵并进行分析和防范，通过运用各种安全产品和技术，设置防火墙、防病毒、IDS、PKI、攻防技术等，进行安全制度建设与安全技术规划、日常维护管理、信息安全检查与审计系统帐号管理与系统日志检查等的人员。
青鸟该专业的学员毕业后，加入互联网IT企业后，可在数据库管理、WEB开发、IT销售、互联网程序设计、数据库应用、网络开发和客户支持等领域发展。
课程权威
课程的研发和教学，不仅能帮助学员以技能优质就业，更为学员在职场中脱颖而出积蓄强劲动力。
目标精准
紧贴企业需求，精准对接网络行业专业技能，培养学员“一专多能”的新型人才。
实操项目
拒绝空想出来的“实战项目”，网络信息工程师的教学案例，均为重点IT工程中提炼得来的。真实的企业案例，积累项目经验，毕业学员能够根据不同企业、不同网络环境、不同系统集群环境、不同安全需求，规划并实施多种解决方案，毕业时可以拥有多个企业案例的工作经验。
3、2023 · BCUI全链路UI设计师
不是简单的美工，而是软件产品的“形象”设计师，UI设计师的工作职能包括图形设计、交互设计和用户研究。软件产品在编码之前需要做交互设计，确立交互模型和交互规范，所以UI设计师要设计软件的操作流程、结构和操作规范等。
此外，UI设计师还要测试交互设计的合理性和图形设计的美观性，以符合用户的使用需求。青鸟该课程的就业方向包括UI设计、网页设计、交互设计、产品设计、电商设计、平面设计、品牌设计、视觉设计等。
阶段项目课
以商业项目为指导，巩固所学，实践商业项目
项目指导课
培养学生自主学习能力和项目设计能力
专业技能课
学习实用设计专业课程，掌握核心设计技能
赏析拓展课
开拓设计眼界，培养美感，陶冶设计情操
职业素质课
培养学生良好的素质、三观、学习习惯等
4、2023 · BCVE视频特效师
特效就是影视的真实拍摄过程中无法实现的，要通过后期人工制造出来的假象和幻觉，就是影视后期制作工作的总称，对拍摄完的影片素材或软件制作的后期处理动画，给观看者带来技术和艺术创作效果的一种展示。
目前，国内的影视制作行业的发展很快，对特效技术的应用也非常普遍，但是并不代表特效技术只应用于影视行业，如：广告、建筑可视化、游戏、电视报装、动画片、电视节目、游戏制作、虚拟现实等甚至平面设计领域都会用到特效技术，这些行业的企业都需要许多特效人才。
制作流程认知
学习视频制作流程，扎实设计基础，学会解析影片，养成创意思维习惯
审美能力提高
“美学课堂”理念，提高视听审美，具备影像美学解析能力
职业素养训练
提高环境适应能力，激发学习兴趣，塑造积极心态，培养健全人格
专业技能培养
学习行业主流技术软件，具备独立产出能力，达到行业需求人员水平
项目作品产出
了解行业项目制作流程，参与项目制作，使用专业技能，产出特效作品
以上几个专业方向就是给大家总结的比较适合初高中毕业生、零基础人群学习的课程，当然IT行业前景好的专业远不止这几个，大家想了解更多IT课程的详细情况，可以拨打下方的咨询电话，专业的课程顾问老师会进行详细解答并给出专业性的意见。
其实，如果大家有时间的话，还是应该去科泰校区现场参加试听体验课，感受一下教学的方法，也提前了解学习的模式，顺便还能学一些实用的IT行业小技能。正值暑期，长沙北大青鸟科泰校区都在开展免费参加的夏令营活动，有团队拓展，也有IT技能学习，感兴趣的同学可以拨打下方电话， 参加北大青鸟IT夏令营活动~
不管学习哪一门课程，学起来都不是简单轻松的事情，都要踏踏实实认认真真去学习，当把一项技能学精通了，努力就不会白费，美好的前景也会应约而来。希望所有学习IT的同学，最后都能学有所成！
针对这些问题，今天我们就结合北大青鸟科泰教育的IT课程专业，来给大家介绍几个适合中学毕业生、零起点“小白”的学习方向。
1、2023 · BCSP软件开发工程师
软件开发工程师是从事软件开发相关工作的人员的统称，要全面参与软件系统的设计、开发和测试全过程，这个岗位的技术要求是非常全面的，也就是俗称的软件开发“大神”。
针对零基础的高中或高中以上学历的人群专门设计，毕业学员具有相当于1-2年软件开发经验的软件开发工程师，能够胜任的岗位有Java软件开发工程师、实施工程师、测试工程师、前端开发工程师等的岗位。
教什么内容
主流+前沿技术 / 企业项目积累经验 / 职业人具备的素质 / 多方向就业岗位技能。Java主流技术 Web前端必备技术 数据库基础技术；前后端分离、分布式微服前沿技术；大数据、.NET扩展技术；项目讲解、练习、项目实训；素质+多方向IT岗位技能。
教到什么程度
分阶段训练 / 分层次深入 / 分维度培养。循序渐进地传递知识技能，并根据学员的认知水平确定各阶段训练目标；每个维度分层次深入，从理解加深，再到灵活应用，不盲目灌输。
组织课程内容
以项目任务来驱动 / 以案例为主线 / 以体验式训练为要素。学生的认知作为教育核心，而非传授的教学内容；例如每节课中要有本章任务、介绍环节、常见错误环节、提出问题环节。
2、2023 · BCNT网络信息安全工程师
遵照信息安全管理体系和标准工作，防范黑客入侵并进行分析和防范，通过运用各种安全产品和技术，设置防火墙、防病毒、IDS、PKI、攻防技术等，进行安全制度建设与安全技术规划、日常维护管理、信息安全检查与审计系统帐号管理与系统日志检查等的人员。
青鸟该专业的学员毕业后，加入互联网IT企业后，可在数据库管理、WEB开发、IT销售、互联网程序设计、数据库应用、网络开发和客户支持等领域发展。
课程权威
课程的研发和教学，不仅能帮助学员以技能优质就业，更为学员在职场中脱颖而出积蓄强劲动力。
目标精准
紧贴企业需求，精准对接网络行业专业技能，培养学员“一专多能”的新型人才。
实操项目
拒绝空想出来的“实战项目”，网络信息工程师的教学案例，均为重点IT工程中提炼得来的。真实的企业案例，积累项目经验，毕业学员能够根据不同企业、不同网络环境、不同系统集群环境、不同安全需求，规划并实施多种解决方案，毕业时可以拥有多个企业案例的工作经验。
3、2023 · BCUI全链路UI设计师
不是简单的美工，而是软件产品的“形象”设计师，UI设计师的工作职能包括图形设计、交互设计和用户研究。软件产品在编码之前需要做交互设计，确立交互模型和交互规范，所以UI设计师要设计软件的操作流程、结构和操作规范等。
此外，UI设计师还要测试交互设计的合理性和图形设计的美观性，以符合用户的使用需求。青鸟该课程的就业方向包括UI设计、网页设计、交互设计、产品设计、电商设计、平面设计、品牌设计、视觉设计等。
阶段项目课
以商业项目为指导，巩固所学，实践商业项目
项目指导课
培养学生自主学习能力和项目设计能力
专业技能课
学习实用设计专业课程，掌握核心设计技能
赏析拓展课
开拓设计眼界，培养美感，陶冶设计情操
职业素质课
培养学生良好的素质、三观、学习习惯等
4、2023 · BCVE视频特效师
特效就是影视的真实拍摄过程中无法实现的，要通过后期人工制造出来的假象和幻觉，就是影视后期制作工作的总称，对拍摄完的影片素材或软件制作的后期处理动画，给观看者带来技术和艺术创作效果的一种展示。
目前，国内的影视制作行业的发展很快，对特效技术的应用也非常普遍，但是并不代表特效技术只应用于影视行业，如：广告、建筑可视化、游戏、电视报装、动画片、电视节目、游戏制作、虚拟现实等甚至平面设计领域都会用到特效技术，这些行业的企业都需要许多特效人才。
制作流程认知
学习视频制作流程，扎实设计基础，学会解析影片，养成创意思维习惯
审美能力提高
“美学课堂”理念，提高视听审美，具备影像美学解析能力
职业素养训练
提高环境适应能力，激发学习兴趣，塑造积极心态，培养健全人格
专业技能培养
学习行业主流技术软件，具备独立产出能力，达到行业需求人员水平
项目作品产出
了解行业项目制作流程，参与项目制作，使用专业技能，产出特效作品
以上几个专业方向就是给大家总结的比较适合初高中毕业生、零基础人群学习的课程，当然IT行业前景好的专业远不止这几个，大家想了解更多IT课程的详细情况，可以拨打下方的咨询电话，专业的课程顾问老师会进行详细解答并给出专业性的意见。
其实，如果大家有时间的话，还是应该去科泰校区现场参加试听体验课，感受一下教学的方法，也提前了解学习的模式，顺便还能学一些实用的IT行业小技能。正值暑期，长沙北大青鸟科泰校区都在开展免费参加的夏令营活动，有团队拓展，也有IT技能学习，感兴趣的同学可以拨打下方电话， 参加北大青鸟IT夏令营活动~
不管学习哪一门课程，学起来都不是简单轻松的事情，都要踏踏实实认认真真去学习，当把一项技能学精通了，努力就不会白费，美好的前景也会应约而来。希望所有学习IT的同学，最后都能学有所成！
