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长沙北大青鸟:换一条赛道,中职教育同样能圆梦大学
来源:北大青鸟科泰校区时间:2023-06-09内容提要: 长沙北大青鸟老师认为,初中毕业后,选择普高还是选择中职,相信家长和考生都会有规划。未来,相信会有更多的中职生会通过职教升学之路,成为更高素质的技术技能人才。成才的路径有多种,选择了真正适合自己的,才能获得属于自己的成功。
全国高考。每年的高考,都犹如千军万马过独木桥,十年苦读,只为今朝。但是,高考是根据分数择优录取的,如果平时基础知识学得不扎实,还是有可能跟自己的理想失之交臂的。
当今的教育体系下,教育培养模式多样,并不是只有通过普通高中参加高考,才是唯一的成才路,如果初中毕业后选择中职教育,三年后可以选择只有中职生才能参加的职教高考,同样升入高等学府继续深造。
在去年的高考前夕,一则“中专生考上研究生”的新闻火遍全网,引起社会上很多人的关注。在青岛的一所职业学校中,有17名学生顺利考上了研究生,在中国海洋大学、西安电子科技大学、青岛大学等高校继续深造。
他们当中,有人从曾经的中考普高线下50多分,通过春季高考成功考上本科,再到考上研究生;还有人超过中考录取线200分,却“剑走偏锋”选择进入中职学校,并且表示“即使进入一类高中,高考也不是百分之百能考上本科,而中职领域第一梯队的学校有最强的专业师资,‘3+4’三年后能够直升本科。”
从同一所中职学校、同一届走出的这17名研究生,用他们的惊人的成长转变,颠覆了很多人对于中职生的固有认知。这17人中,有10人是借助“3+4”专业直升本科然后读研,7人通过春考高考就读本科进一步圆梦硕士。曾经别人眼中的他们,大多是“考不上普通高中的落榜生”,但他们没有消沉,反而选择中职教育实现了真正的“弯道超车”,他们用自己的努力展示了奋斗的意义。
近年来,我们国家对职业教育的的重视程度加大,“只有普高生才能上大学”的情况已经成为过去,越来越多的学生在初中毕业后选择职业教育,通过自身努力,在不断刷新着中职生未来的天花板。
职教重要举措
从2019年《政府工作报告》的“高职院校大规模扩招100万人”,到2020年和2021年高职院校大规模扩招200万人,再到《高职扩招专项工作实施方案》提出的“取消高职招收中职毕业生比例限制,允许符合高考报名条件的往届中职毕业生参加高职院校单独考试招生”。2022年《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》中提出的“拓宽职业教育成才通道”,“扩大“职教高考”中应用型本科学校招生规模”。
一系列的举措,都意味着中职生的升学大门被完全打开,并且高职本科也已扩招,中职学生今后的出路会更宽更广!
在2021年10月印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》中,也明确了“到 2025 年,职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的 10%”目标任务。
根据教育部最新公布的全国教育事业统计结果:
2022年,我国有高等职业院校(含职业本科)学校1521所,2022年招生546.61万人,连续4年超过普通本科招生规模。其中,职业本科招生7.63万人,比上年增加3万多人。
在 3 年内将职业本科教育招生规模扩张至目前的约7 倍。虽然任务有些重,但是显示出了国家发展职业本科教育的信心和决心。
在2022年5月1日实施新职业教育法后,在我国的教育体系中间会形成一个普通教育和职业教育的双轨并行、纵向上升的学历提升体系,同时两种教育形式的横向也能融合。特别是打通了职业教育升学空间,中职学生不仅可以升大专学习,也可以通过职教高考升入本科学习,这一点跟普通高中的高考是相似的!
现在,在各地的中职学校都有与北大青鸟职业教育合作开设的“计算机特色专业”班,不仅是因为北大青鸟职业教育拥有24年的培养IT行业技能人才的成功经验,而且能进入计算机专业班的学生都有较好的逻辑思维能力,通过北大青鸟的标准化教学模式的管理下,都将在专业领域学得IT互联网行业所亟需的技能和知识,三年的学习后,有可以升学的知识能力,也有可以就业的一技之长。目前招生的班型如下,满足入学条件的初中毕业生可以入学科泰,或是拨打下方咨询电话,会有专业的学习规划师答疑解惑。
我们常说“条条大路通罗马”,也常说“三百六十行,行行出状元”。初中毕业后,选择普高还是选择中职,相信家长和考生都会有规划。未来,相信会有更多的中职生会通过职教升学之路,成为更高素质的技术技能人才。成才的路径有多种,选择了真正适合自己的,才能获得属于自己的成功。
当今的教育体系下,教育培养模式多样,并不是只有通过普通高中参加高考,才是唯一的成才路,如果初中毕业后选择中职教育,三年后可以选择只有中职生才能参加的职教高考,同样升入高等学府继续深造。
在去年的高考前夕,一则“中专生考上研究生”的新闻火遍全网,引起社会上很多人的关注。在青岛的一所职业学校中,有17名学生顺利考上了研究生,在中国海洋大学、西安电子科技大学、青岛大学等高校继续深造。
他们当中,有人从曾经的中考普高线下50多分,通过春季高考成功考上本科,再到考上研究生;还有人超过中考录取线200分,却“剑走偏锋”选择进入中职学校,并且表示“即使进入一类高中,高考也不是百分之百能考上本科,而中职领域第一梯队的学校有最强的专业师资,‘3+4’三年后能够直升本科。”
从同一所中职学校、同一届走出的这17名研究生,用他们的惊人的成长转变,颠覆了很多人对于中职生的固有认知。这17人中,有10人是借助“3+4”专业直升本科然后读研,7人通过春考高考就读本科进一步圆梦硕士。曾经别人眼中的他们,大多是“考不上普通高中的落榜生”,但他们没有消沉,反而选择中职教育实现了真正的“弯道超车”,他们用自己的努力展示了奋斗的意义。
近年来,我们国家对职业教育的的重视程度加大,“只有普高生才能上大学”的情况已经成为过去,越来越多的学生在初中毕业后选择职业教育,通过自身努力,在不断刷新着中职生未来的天花板。
职教重要举措
从2019年《政府工作报告》的“高职院校大规模扩招100万人”,到2020年和2021年高职院校大规模扩招200万人,再到《高职扩招专项工作实施方案》提出的“取消高职招收中职毕业生比例限制,允许符合高考报名条件的往届中职毕业生参加高职院校单独考试招生”。2022年《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》中提出的“拓宽职业教育成才通道”,“扩大“职教高考”中应用型本科学校招生规模”。
一系列的举措,都意味着中职生的升学大门被完全打开,并且高职本科也已扩招,中职学生今后的出路会更宽更广!
在2021年10月印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》中,也明确了“到 2025 年,职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的 10%”目标任务。
根据教育部最新公布的全国教育事业统计结果:
2022年,我国有高等职业院校(含职业本科)学校1521所,2022年招生546.61万人,连续4年超过普通本科招生规模。其中,职业本科招生7.63万人,比上年增加3万多人。
在 3 年内将职业本科教育招生规模扩张至目前的约7 倍。虽然任务有些重,但是显示出了国家发展职业本科教育的信心和决心。
在2022年5月1日实施新职业教育法后,在我国的教育体系中间会形成一个普通教育和职业教育的双轨并行、纵向上升的学历提升体系,同时两种教育形式的横向也能融合。特别是打通了职业教育升学空间,中职学生不仅可以升大专学习,也可以通过职教高考升入本科学习,这一点跟普通高中的高考是相似的!
现在,在各地的中职学校都有与北大青鸟职业教育合作开设的“计算机特色专业”班,不仅是因为北大青鸟职业教育拥有24年的培养IT行业技能人才的成功经验,而且能进入计算机专业班的学生都有较好的逻辑思维能力,通过北大青鸟的标准化教学模式的管理下,都将在专业领域学得IT互联网行业所亟需的技能和知识,三年的学习后,有可以升学的知识能力,也有可以就业的一技之长。目前招生的班型如下,满足入学条件的初中毕业生可以入学科泰,或是拨打下方咨询电话,会有专业的学习规划师答疑解惑。
我们常说“条条大路通罗马”,也常说“三百六十行,行行出状元”。初中毕业后,选择普高还是选择中职,相信家长和考生都会有规划。未来,相信会有更多的中职生会通过职教升学之路,成为更高素质的技术技能人才。成才的路径有多种,选择了真正适合自己的,才能获得属于自己的成功。